Plus-onderwijs: uitdaging en ontmoeting
Binnen onze pijler Oog voor Talent bieden we leerlingen die meer uitdaging nodig hebben verdieping, verrijking en ruimte voor onderzoekend leren. In de eigen groep beperken we waar mogelijk de herhaling van basisleerstof die zij al beheersen. Zo ontstaat ruimte voor uitdagende opdrachten en projecten.
Daarnaast ontmoeten kinderen ontwikkelingsgelijken in de denkgroep, onder begeleiding van een hoogbegaafdheidsspecialist. Hier kunnen zij samen denken, onderzoeken en leren.
Doelstellingen voor Plus-onderwijs
- Continuïteit in de benadering van leerlingen met een talent en/of ontwikkelingsvoorsprong.
- Leerlingen pedagogisch en onderwijskundig op hun eigen niveau aanspreken.
- Leerlingen “leren leren”. Ontwikkelen van leer- en denkstrategieën.
- Leerlingen zelfstandig maken en ze hun eigen verantwoordelijkheid leren nemen.
Welk aanbod krijgen de kinderen?
- Taal- en rekenen op maat
- Project Slimme kleuters
- Projecten Ballade en denksleutels voor groep 1 t/m 8
- Activiteiten die passen bij het kind
De werkvormen zijn: in denkgroepjes, in duo’s, via coöperatieve werkvormen.
Naast inhoudelijke uitdaging besteden we aandacht aan leren leren: plannen, doorzetten, samenwerken, reflecteren en omgaan met opdrachten die niet vanzelf lukken. Onze specialist hoogbegaafdheid coördineert het aanbod en de begeleiding binnen de school.
